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榜样的力量——2016级张飞翔、王清仪成功保研北京大学
2020年07月01日 白克勤 高书琪 


来自生物医学工程1602班的张飞翔同学,曾获得多项荣誉:2019年12月国家奖学金,2018年12月国家励志奖学金,2018年12月湖南大学校三好学生,2018年06月湖南大学校公益岗优秀志愿者,2019年11月第三届全国大学生生命科学竞赛优胜奖,2018年06月第一届湖南大学生物学实验技能大赛三等奖,2018年12月G-ideas“2018年全国大学生基因应用创意大赛”全国五十强……

张飞翔对保研有着以下看法——保研是对综合素质的考量,不仅需要有扎实的专业知识,同时更需要具备良好的科研素养,这也需要付出时间来慢慢的积累。大学开始,张飞翔并没有对未来有一个很明确的规划,每天过得都很随意,唯一的爱好就是去图书馆看书,直到后来读到很多名人传记,他才觉得自己也要像他们一样更加努力来改变自己,至少不要辜负当下的时光,更要对自己负责。从那以后,张飞翔决心改善自己的生活状态,认真对待每一天的课程学习,在课前做好预习,同时在课后耐心钻研难以理解的知识点,有不懂的问题多与同学和老师交流。科研方面,他深知对于实验学科来说,良好的科研素养是未来进行科学研究的关键所在,所以从大一开始,他便积极在导师的实验室学习一些基本的实验技能,虽然刚开始都是做一些简单的小活,但是所有的事情都是贵在坚持,和实验室师兄师姐的交流更让他掌握了很多前沿的知识和技术,这对未来的学习和生活有着很大的帮助。关于如何平衡学习和科研这个问题上,张飞翔的建议是:把在实验室的零碎时间整合在一起,在兼顾科研的同时扎实自己的专业知识。

张飞翔鼓励大家早点进入实验室进行系统的科研训练,它不仅可以锻炼我们的动手能力,同时更是对科研思维的一种培养。大一的时候,他便在导师肖朝廷老师的实验室学习一些基本的实验技能,虽然只是做一些简单的实验,但这着实培养了他对科学实验的热爱和严谨的态度。后来在大二时参加学院举办的实验技能大赛,他和舍友一起拿到了三等奖。也鼓舞了张飞翔对科研的信心。在大三时报名参加G-ideas“2018年全国大学生基因应用创意大赛”,在林建中老师的指导下获得了全国五十强的称号,虽然到最后很遗憾没有进入决赛,但是和老师、同学之间的交流也让他获益良多。大三期间,在李丹老师课题组以“去甲基化酶TET1调节印记基因对肿瘤的影响”为题筹备第三届全国大学生生命科学竞赛,通过小组的不懈努力和通力合作,取得了优胜奖的称号。同时更是在师兄师姐的帮助下,让他掌握了RNA的提取、逆转录、PCR、WB等学科实验的专门技术,收获良多。因此也鼓励大家积极参与学科训练,勇敢地和老师同学交流自己的想法,锻炼自己的科研思维。

在未来,他想继续从事生命科学的研究。“至今为止仍有很多的问题困扰着我们,同时也有很多危机挑战着人类的健康。”他也希望能够继续探索未知,为生命科学领域的建设添砖加瓦。

张飞翔说:“时间不会让我们永远地停泊,韶光易逝,希望学弟学妹可以珍惜当下,努力成为自己想要的样子。要相信你们付出的时间都是感情的,耐心耕耘每一寸光阴,功不唐捐。”

生物技术1601班的王清仪,也是一位文思敏捷的才女。

她曾荣获2016年12月四级604分,2017-2018学年国家奖学金,2017-2018学年湖南大学三好学生,2018-2019学年国家奖学金,2019年3月雅思6.5,2019年6月六级539分,2019年熊晓鸽奖学金,“人和未来”杯创新创业比赛优胜奖等诸多佳绩。

谈及自己被保研北大的秘诀,王清仪认为“扎实专业课知识,形成学科的知识体系,积累科研经验”是非常重要的。刚进入大学的时候她也曾迷茫过,每天学着数学、化学、物理、计算机等通识课,对自己的专业前沿知之甚少,看不清未来脚下的路。但自从大二下学期开始学习专业课后,她开始慢慢感受到生命科学的精妙之处——“它不仅仅是我小时候养的金鱼、乌龟,而是走入微观世界,让人惊叹于每个生命体的设计之精巧。”从此醉心于专业知识,一步一步走进生物科学的奇妙世界。

对于专业课的学习,王清仪会在快速高效地完成课内教学任务后,再花大量时间去阅读相关的专业课书籍,进一步深入钻研,加强自己对专业学习的深度和广度,知道它“从哪里来,到哪里去”。虽然后者可能并不在考试的考察范围内,但是她认为知其然更要知其所以然,学习结论只是窥得伟大科学的冰山一角,而学习科学家的科研经验和研究思路往往比结论更重要。我们不能只满足于成为知识的搬运工,更应该致力于成为学问的创造者。

王清仪的学习秘籍无疑就是“自律、坚持、细节”。她一进入大学就坚定了保研的目标,所以面对种种纷扰,她总能保持清醒,做好自己应该做的事。无论多么忙碌困难的时候,她都要保证每天至少3个小时的全身心投入的学习时间。面对生物科学这种知识量庞大,知识点琐碎的学科,她常常用思维导图的方式对其进行系统的整理归纳复习。再说到“细节”,在后期面对全英文授课的专业课时,她会提前仔仔细细地将陌生的专业名词一一查阅标注,这不起眼的小细节,大大的提高了课堂上的学习效率。只要做一个有心人,一切绊脚石都拦不住浪潮向前奔涌的脚步。

早日走进实验室,拥有科研经历也是非常重要的,尽快了解真正的科研生活是什么样的,从而决定自己是否在这个专业深造下去。王清仪说:“我们应该去把握每一次机会,包括SIT、生命科学竞赛,甚至毕业设计和每一次课程论文,在其中都可以锻炼科研必备的技能,比如查阅文献、论文撰写、开题报告、设计实验等等。”王清仪最享受的过程就是在课题中遇到困难并且解决困难。“无论问题是大是小,即使小到这个软件为什么在电脑上无法运行,我觉得能独立分析问题,或者和一些生物信息学网站上和有相似问题的人讨论,最终用“兵来将挡,水来土掩”或者是“换条思路,柳暗花明”的方法解决问题都是最幸福的事。”

王清仪衷心希望想要深造的学弟学妹可以静下心来夯实基础,丰富科研经历。“未来把握在自己手里,将过程尽善尽美,你满意的结果自然会如期而至。”

图|张飞翔 王清仪

文|白克勤 高书琪


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